ACT's ethno-education program has two focal areas. Our main goal is cultural preservation through the transfer of traditional knowledge to indigenous youth. We are working with local school teachers, elders, and other knowledge keepers to teach children indigenous stories and history, skills such as spear fishing, and crafts such as basket weaving. In doing so, ancient cultural expressions are adapted to the geographic, socio-cultural, and economic realities of today. For example, ACT is helping local women to improve the marketability of their traditional forest-jewelry by using metal locks and trendy colors. The women are now teaching young girls their modernized ancient skills.

Indigenous girls learn making a bracelet. Kwamalasumutu, November 2006

In addition to our continuing programs, ACT sponsors various educational annual events in the indigenous villages. One of these activities is an indigenous painting competition for South-Suriname. This year (2007) a selection of paintings, which depict both traditional symbols (e.g. mythological monsters) and scenes of modern-day life, will be printed in a booklet. This publication may strengthen indigenous groups in claims on the intellectual property rights to specific graphics that are now used by tourist- and other organizations. Another returning event is an educational outing for school children in various indigenous communities. The first one of these outings was held in August 2006, when children from the Kwamalasumutu elementary school traveled to Werephai, an ancestral site with ancient petroglyphs.

Young and old participants in the indigenous painting competition, South Suriname
 

Our second focus in ethno-education is on teaching urban Surinamers, particularly children, about the life and culture of their indigenous fellow citizens. One of the activities in this area is participation at the Children Books Festival. During this event, elementary school children from the urban coastal zone visit the booths of various organizations to learn about their work. In 2006, two Indigenous teenagers taught urban children indigenous skills (e.g. bow-and-arrow shooting) and crafts (e.g. basket weaving) at this event.

  Indigenous youngster teaches urban youth about the use of the kusuwe plant for body painting at the Children Books Festival.

^top

ACT's etno-educatie programma heeft twee aandachtsgebieden. Ten eerste draagt ACT bij aan cultuurbehoud door het stimuleren van kennisoverdracht van stamouderen aan jongeren. We werken met leraren, ouderen, en andere sleutelfiguren in de gemeenschap om kinderen te onderrichten in traditionele verhalen en geschiedenis, vaardigheden zoals speervissen, en ambachten zoals mandenvlechten. Hierbij worden culturele tradities vaak aangepast aan de huidige geografische, soiaal-culturele, en eonomische realiteit. ACT help inheemse vrouwen bijvoorbeeld met het verhogen van de marktwaarde van hun bos-sieraden door het gebruik van metalen slotjes en modieuze kleuren. Deze vrouwen geven hun traditionele en nieuwe vaardigheden nu door aan jonge meisjes.

Inheemse meisjes leren een armbandje te maken, Kwamalasumutu, Suriname, november 2006

ACT-Suriname ondersteunt ook enkele leerzame jaarlijks terugkerende evenementen in de inheemse dorpen. Één van deze activiteiten is een inheemse schilderwedstrijd voor Zuid-Suriname. Dit jaar (2007) zal er een selectie van schilderijen, die zowel traditionele symbolen (bv. een mythologisch monster) als scènes uit het moderne leven uitbeelden, in boekvorm worden uitgegeven. Deze publicatie kan de inheemsen versterken in mogelijke claims over intellectuele eigendomsrechten op bepaalde traditionele afbeeldingen die nu door toeristen- en andere organisaties gebruikt worden. Tot de terugkerende evenementen behoort ook een schoolreisje voor kinderen uit verschillende inheemse dorpen. Een eerste school-uitje was gehouden in augustus 2006 toen de kinderen van de lagere school van Kwamalasamutu een educatieve tocht maakten naar Werephai, een historische plek met oude petroglyfen.

Jonge en oudere deelnemers aan de inheemse schilderwedstrijd voor Zuid Suriname
 

Binnen het kader van ons tweede aandachtsgebied in etno-educatie leren de stedelijke Surinaamse kinderen over het leven en de cultuur van de inheemse bewoners. Met dit doel voor ogen neemt ACT jaarlijks deel aan het Surinaamse Kinderboekenfestival. Gedurende dit evenement kunnen de lagere schoolkinderen uit de kustvlakte een kijkje nemen in de stands van verschillende organisaties. In 2006 hebben 2 inheemse tieners de schoolkinderen geleerd over pijl- en boog schieten en het maken van kustnijverheid produkten m.n. rieten mandjes

  Inheemse jongen demonstreert het gebruik van de kusuwe plant voor het beschilderen van het lichaam aan kinderen van Paramaribo.

^top

 

©ACT Suriname 2007